人文学院与山东理工大学开展齐文化交流活动
9月22日，山东理工大学齐文化研究院执行院长巩曰国教授、副院长耿振东教授一行莅临我院调研。我院王保中书记、王凤翔院长、韩安庄副书记、路来庆副院长、陈玉涛副院长等在3教301会议室与到访客人进行了座谈。巩曰国院长介绍了齐文化研究院的相关情况，并代表齐文化研究院向我院赠送了《诸子百家普及丛书》《齐文化旅游丛书》等图书；耿振东副院长宣讲了有关研究生招生政策。双方就多项合作事宜进行了深入交流。
滨州学院国际中文教育研究中心正式成立
为进一步推动国际中文教育学科建设，8月13日下午，滨州学院作为主办单位之一，与山东省国际人才交流协会、滨州市人民政府外事办公室在渤海先进技术研究院智慧指挥中心共同举办了第三届滨州人才节——海外人才创新发展对话会。山东省委外事办公室副主任林海滨，山东人才发展集团有限公司党委书记、董事长、山东省国际人才交流协会理事长王卫中，滨州市副市长刘裕斌，我校党委委员、副校长郭新伟等领导出席会议。会议上，依托我院建设的滨州学院国际中文教育研究中心与滨州市人民政府外事办公室、滨州市国际人才交流协会正式签约共建。副校长郭新伟代表学校与林海滨、刘裕斌、苏涛共同为滨州学院国际中文教育研究中心揭牌。我院院长王凤翔与意大利语言学博士赫丹阳签署人才引进协议意向书。国际中文教育研究中心的成立，旨在搭建更高水平国际中文教育交流平台，为建设高水平国际中文教育学科提供有力支撑。
历史学专业接受第二级联合认证专家组进校考查
9月4日至7日，我院历史学专业接受了以沈阳师范大学原副校长关松林为组长的第二级联合认证专家组进校考查。山东省教育科学研究院党委书记、院长申培轩，副院长薄存旭，师范类专业认证评估中心主任宫珂及联合专家组专家等参加此次考查活动。9月5日上午，专家组见面会在学校砺学报告厅召开。关松林主持会议并介绍参加认证相关专家及认证工作意义、目的和任务，对专家考查工作提出了标准和要求。申培轩对全省师范类专业认证工作开展情况进行了介绍，对学校全力配合专家组查证工作提出了要求。我校党委副书记、校长李长海对专家组莅临指导考查表示热烈欢迎，并简要介绍了学校师范类专业认证工作的实施推进情况。历史学专业就师范类专业认证自评报告作补充说明汇报。认证专家组就共性问题提问循证。见面会后，专家组一行集体实地考察了我校教师教育实训中心、图书馆和校史馆。在为期三天的考查过程中，专家组成员将现场、线上考查相结合，紧扣师范类专业认证要求，通过深度访谈、听课看课、考查走访、文卷审阅、问题诊断、沟通交流等方式，并首次引入师范生技能测试环节，对历史学专业进行了全面严格细致的实地考查和认证。9月7日上午，认证专家组举行反馈会。关松林主持会议
我院历史学专业举行课件制作大赛
为加强我院历史学师范生专业能力的培养，提升就业竞争力，测评学生运用信息技术进行课件制作的基本能力，人文学院历史专业在2022年5月24日四教106教室开展“传师者之能，授学者之识”课件制作大赛，大赛取得圆满成功。本次大赛分为初赛和决赛。初赛为20级、21级全体历史专业学生，经初赛对79份参赛课件进行筛选后，共有10名同学的参赛作品成功入围决赛。进入决赛的各参赛学生认真准备、精心设计，选手们以饱满的热情展示精心制作的课件，他们将教学目标、内容等教学要素通过图文、动画、视频、音乐等多媒体元素进行ppt展示，每份课件版面设计美观，布局生动合理，内容紧扣主题且互相协调，同时展现了选手个人的独特风采。本次比赛进一步提高了人文学院学子课件制作水平。今后，希望学生能紧跟时代步伐，在教学内容、教学设计和课件制作上开拓创新，展示自己的风采。附：一等奖：20历史本1刘菀莹、20历史本1张镕二等奖：20历史本1晏学丽、20历史本1伍欣玥三等奖：20历史本1彭蕾、21历史本1蒋海捷、21历史本1车思宇
才聚人文，职等你来——滨州学院人文学院2022年诚聘海内外优秀人才
招聘计划招聘条件与岗位待遇一、基本条件1.政治合格，品德优良，遵纪守法，热爱教育事业，具有较强的 敬业精神、科研创新能力以及团队协作精神。2.博士年龄不超过40周岁，具有高级职称的博士年龄不超过45周岁。特别优秀或急需的人才，年龄可适当放宽。3.身心健康，能胜任岗位工作要求。二、人才类型（一）第一层次在科学研究方面取得国内外同行公认的重大成就，具有带领本学科赶超或引领国际先进水平的能力，具备卓越的自主创新能力和团队领导能力的顶尖学者。（二）第二层次在所属学科领域具有国内外重要影响力，研究领域处于国际学术前沿，具有创造性、战略性思维和优秀的团队领导能力的领军人才。（三）第三层次在所属学科领域具有一定影响力，科学研究方面取得突出学术成果，有较强的团队领导和组织协调能力的杰出人才。（四）第四层次学术思想活跃，教学科研水平居于所在学科领域同年龄段学者前列，具有较大发展潜力的优秀青年人才。（五）第五层次A类：具有航空类学科研究背景的博士。B类：满足学校学科专业建设急需的博士。C类：符合学校教学、科研等一般需要的博士。三、引进待遇 （一）全职引进的顶尖人才：提供丰厚的年薪、安家费、科研启动经费等，
校党委委员、副校长孙银河到我院深入课堂听课指导
2月23日，校党委委员、副校长孙银河到我院深入课堂听课指导，了解教学情况，与师生进行交流，就相关问题开展调研并提出要求。上午第1、2节课，孙银河在7号教学楼201教室，听取了我院朱玲玲副教授为2020级汉语言文学专业1、2班学生讲授的“大学写作2”课程。听课过程中，孙银河一边认真听，一边仔细记，同时细心观察学生的听课状态，对教师的教学内容、教学方法、教学效果、课堂管理等情况进行全面了解。课后，孙银河副校长与朱玲玲老师进行了充分交流，对朱老师扎实的教学功底、认真的教学态度、良好的教学水平以及同学们饱满的学习热情给予充分肯定，并对进一步改进课程内容提出了希望和要求。
人文学院举行2022年师范生实习支教动员大会
2月20日，人文学院在4-106教室举行2022年师范生实习支教动员大会，对相关工作做出安排部署，对100名即将踏上实习支教征程的师范生进行动员培训。出席本次大会的领导老师有人文学院院长王明东、副院长路来庆、副院长陈玉涛、学生科长张然以及全体支教指导教师。参加本次大会的师范生是2019级历史学、汉语言文学专业本科生和2020级语文教育专科生。会上，路来庆副院长做了动员讲话，教学秘书孙毅老师安排了实习支教具体任务，张然老师强调了支教期间的安全问题，人文学院王明东院长做总结发言。会议结束后，指导老师和同学们见面。
刘芳军先生图书赠书仪式在图书馆举行
1月12日下午，我院理事会常务理事、地方立法研究院客座教授、山东芳军律师事务所主任刘芳军先生图书捐赠仪式在图书馆三楼会议室举行，人文学院、图书馆、合作发展处相关人员参加了捐赠活动。刘芳军是山东省优秀律师，山东省优秀社会监督员，滨州市十佳律师。中国散文学会会员，山东省散文学会会员。曾任省律协未成年人保护委员会、法律顾问专门委员会委员，现任省律协政府法律顾问委员会委员，滨州市律师协会常务理事，政府法律顾问委员会主任。贵州民族大学客座教授，滨州学院地方立法研究院客座教授，滨州学院人文学院常务理事。他向图书馆捐赠了《流淌在岁月里的记忆》、《胶东散文十二家》丛书以及《胶东散文年选》等图书100余册。捐赠仪式上，图书馆馆长李树棣介绍了图书馆情况，对刘芳军先生支持图书馆“滨州文库”建设的举动表示由衷感谢。人文学院党总支书记薛长河对刘芳军先生对滨州学院人文学院理事会建设所做的贡献表达了深深的敬意，并介绍了人文学院和地方立法研究院的发展情况。刘芳军先生介绍了山东芳军律师事务所的状况，以及他个人在工作之余从事文学创作的心路历程。 捐赠仪式由人文学院副院长路来庆主持，图书馆副馆长谷爱国代表图书馆接受了捐赠图
我院承办“中国地域文学暨滨州文学研究”全国学术研讨会
2021年12月4日，由我校、滨州市作家协会、滨州市文艺评论家协会、滨州市戏剧家协会联合主办，我院承办的“中国地域文学暨滨州文学研究”全国学术研讨会在滨州学院学苑会堂砺学报告厅举行。我院院长王明东教授主持开幕式，滨州学院党委委员、副校长李伟年，青岛大学文学与新闻传播学院教授周海波，滨州市文联副主席、滨州市作家协会主席刘庆祥出席开幕式并致辞。李伟年校长在致辞中对出席本次研讨会的专家学者表示热烈欢迎，并介绍了滨州学院的基本情况并对会议的召开给予高度肯定。他指出，地域文学研究一直是学术界关注的热点，从地域文化的视野对中国地域文学、滨州文学进行系统考察，可以为文学创作和研究开拓一方新天地。他希望与会专家积极献言献策，关心和指导滨州学院的建设。周海波教授对本次学术研讨会的召开表示热烈祝贺，对滨州学院的发展和学校对区域经济社会发展作出的贡献给予充分肯定。他希望，通过此次论坛的召开，专家们深入探讨中国地域文学、滨州文学发展中的问题，积极出谋划策，为地域文学研究发展提供新思路。刘庆祥主席对此次会议的召开表示祝贺，向与会专家学者介绍了滨州文学近年来创新发展的成果。他表示，滨州学院滨州文学研究中心是推动滨
首都师范大学滨州中学师张艳红老师来我院做报告
12月7日下午，首都师范大学滨州中学高级讲师张艳红老师来我院做报告。张老师以“师范生职业素养研究及策略”为题，从师范生职业素养和技能素养两个大方面，系统分析了职业道德素养、知识素养、职业能力素养、职业心理素养等在中学历史教育教学工作中的意义作用及培养策略。报告用丰富生动的案例，为历史学师范生上了一堂生动的职后培养课。报告既有理论架构，又有案例分析，内容丰富、指导性强大，对历史学师范生的学业规划和教育培养具有很强的指导意义。历史学教研室主任李静老师主持报告。历史教研室教师及历史学专业师范生一起聆听此次报告。
中学历史教学名师张晓媛为历史学师范生授课
2021年11月28日，滨州实验学校教学名师张晓媛老师受邀为2019历史专业师范生讲授《中学历史教学法》。按照教学计划，张老师为学生讲授了《中学历史教学评价与学业评价》《中学历史老师的专业发展》等内容。在《中学历史教学评价与学业评价》章节中，张老师结合中学教学丰富案例，对教学评价和学业评价的概念、依据、标准、类型、过程等内容进行了深入浅出地讲解，具有很强的指导性和应用性。张老师从教育部《中学教师专业标准》中对教师的专业素养、专业知识、专业能力谈起，然后结合自身经历，站在一线教师的角度，对教师的角色进行解读，她指出，教师要做文明的传递者、思维的促进者、教学的研究者、课程的开发者以及学生的良师益友。在授课中，张老师结合指导青年教师的丰富经验，提出职业道德建设的必要性，并从学习（读、听、问、修、贵人）、思考（批判、珍惜困难）、研究（学生、教材、课标、问题……）、实践（日常、展示、机会）、反思（写作）、提炼等方面对学生提出了专业发展建议。人文学院高度重视师范生培养工作，扎实开展校校深度合作、协同育人，举办“中学名师走进历史师范生课堂”系列活动，把优秀的中学教学经验带到高校课堂，有利于进一步优化
人文学院党总支理论学习中心组学习党的十九届六中全会精神
11月15日上午，人文学院党总支理论学习中心组集体学习了中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报，与会人员进行了交流发言。薛长河同志提出：全会审议通过的《决议》通篇融汇了百年来中国共产党践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命所进行的奋斗、牺牲和创造，深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”。我们充分相信，这次全会必将对推动全党统一思想、统一意志、统一行动，团结带领全国各族人民以史为鉴、开创未来，在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义产生重大而深远的影响。王明东同志强调：我们要从党的百年历史中汲取继续前行的智慧和力量，以全会精神为指引，坚定理想信念，牢记初心使命，埋头苦干、勇毅前行，以咬定青山不放松的执着奋斗不息，以更加昂扬的姿态迈进新征程、展现新气象。大家一致认为，党的十九届六中全会是在重要历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议。要加强读全会精神的学习，更重要的是运用到自己的工作实际中，开创工作新局面。
中学教师进课堂，助力师范生成长
为使师范生坚定职业理想、明确学习目标和提升教育教学能力，人文学院启动了本学年度的中学教师进课堂系列活动。11月9日，我院迎来了本学年第一位走进大学课堂的中学优秀老师——滨州实验学校温强老师——为师范生做了一场精彩的讲座。温强老师讲座的题目是“如何成长为一名合格的中学历史老师”。温老师将“成长”这一话题贯穿整个讲座，结合自身的经历、优秀的教学案例和深入浅出的事例，从“为什么要成长”、“成长的过程”、“实现成长的方法”等三个方面展开论述。温老师的讲解推心置腹，直击灵魂，在座师生无不动容，深受启发。本次活动由陈玉涛副院长主持，教研室主任李静老师总结发言。讲座结束后，温强老师与师生代表在3教301进行了座谈，同学们针对自己在职业规划和学习中的问题向温老师提问，温老师进行了认真细致的解答。多年来，学院秉持协同育人的理念，坚持每年邀请多名中学优秀教师来我院授课、讲座和指导学生，这已经成为了学院的办学传统。
