我院课程教学案例获评“山东省本科高校黄河重大国家战略课程思政优秀案例”
2025年12月，山东省高等学校课程思政研究中心公布了2025年“山东省本科高校黄河重大国家战略课程思政优秀案例”，我院教师马晓菲博士负责的《人河共生：“问题驱动+‘双研’实践”赋能黄河三角洲文化资源探究与开发案例》名列其中。此次获评案例为人文学院立足自身优势、面向黄河重大国家战略打造的课程思政成果，展现了我院在推动课程思政与国家重大战略深度融合建设方面的显著成效与创新。近年来，人文学院紧紧围绕立德树人根本任务，与时俱进，扎实推进课程思政建设，立足“以文化人，崇实尚新”发展理念，依托黄河文化、孙子兵学文化等优势文化资源，以《孙子兵学与传统文化》等课程为载体，面向全校本科生，立足课堂，面向社会，积极对接国家重大战略与地方社会建设，开展博物馆实习、考古见习、“黄河文化讲堂”“寻古滨州”“博学荟”等实践活动，促进了应用型课程建设，为国家与地方经济文化发展作出贡献，并为课程思政建设积累了丰富教学资源。下一步，人文学院将持续、深入发掘课程思政优秀成果在立德树人中的价值，增强教师课程思政教学及成果转化能力，切实提升育人质量。
喜讯！我院研究生学子在“文物新生·创意齐鲁”2025山东省博物馆文化创意设计大赛中荣获铜奖
近日，由山东省博物馆学会主办的“文物新生·创意齐鲁”2025年山东省博物馆文化创意设计大赛评选结果正式揭晓。我院博物馆专业研究生学子参赛作品在众多参赛者中脱颖而出，荣获大学生组铜奖，展现了我院学子的专业素养与创新活力。本次大赛旨在深入挖掘齐鲁大地的文物资源与文化内涵，通过创新设计的方式推动文物活化利用，促进博物馆文创产业发展。此次获奖作品《谋略方块》巧妙融合了《孙子兵法》的古典智慧、滨州的地域标识与各地的幽默方言，成为了一张可随身携带、能社交传播的立体文旅名片。此次获奖，不仅是参赛学子个人专业能力的体现，也是我院在博物馆学、文化遗产创新传播领域教学与实践成果的一次精彩展示。大赛的结果是对我院应用型、新型博物馆人才培养成效的积极肯定。获奖喜讯将进一步激发全院学子的专业热情与创新活力，营造更加浓厚的学术与实践氛围，鼓励更多学子投身于服务地方文化建设的实践中。作品名称获奖等级参赛者谋略方块铜奖王雪晨、黄梅、朱玉美
山东航空学院人文学院本科招生简章
一、学校简介山东航空学院是山东省属全日制普通本科高校。坐落在兵圣孙子故里、渤海革命老区、黄河三角洲中心城市--滨州市。学校始建于1954年，2004年改建为滨州学院，2021年获批硕士学位授予单位、山东省应用型本科高校建设首批支持单位，2023年更名为山东航空学院，2024年获批山东省博士学位授予立项建设单位。二、学院简介人文学院现设有博物馆专业硕士学位点，汉语言文学、历史学两个本科专业，均为山东省一流本科专业，均已通过教育部师范类二级专业认证，可参加校内考试获取教师资格证。学院现有教职工52人，其中教授、副教授24人;具有博士学位教师22人，双师型教师21人。三、2025年本科招生情况及往年录取情况2025年，我院汉语言文学、历史学两个专业面向全国7个省（自治区、直辖市）招生普通本科生220人。其中，汉语言文学160人（山东省内133人，省外27人），历史学60人（山东省内51人，省外9人）。山东省内招生情况2025年招生人数2024年录取情况学院专业山东合计考试科目要求最低分平均分最高分最低录取位次人文学院汉语言文学133133不提科目要求532534.46545106692历史学
我院研究生学子在山东省社科普及数字作品征集展示活动中斩获佳绩
近日，在山东省社科联组织开展的全省性社科普及与文化传播赛事中，我院学子积极响应赛事号召，组建创作团队，深耕选题，最终在山东省社科普及数字作品征集展示“博物馆中的文化符号”定向主题赛道中，斩获省赛三等奖。此次以“博物馆中的文化符号”为主题的竞赛，高度契合我院博物馆学科专业的培养方向。学生能够从社科普及视角深入阐释博物馆文物背后的历史记忆与精神内涵，充分印证了我院研究生培养在跨学科课程建设与实践教学方面取得的扎实成效。这次获奖是我院首次获得此类赛事奖项，不仅是学生个人的学术积淀和突破，更是迈出了学科深耕文博人才培养、服务地方文化建设的坚实一步。
我院教师在2025年度校教学创新大赛中斩获佳绩
在2025年度全校教师教学创新大赛中，我院推荐的两位教师表现突出，荣获佳绩。王凤翔教授凭借其前沿的教学设计与显著的育人成效，荣获一等奖；韩建奇老师以扎实的课程创新与实践成果，获得二等奖。此次获奖充分体现了我院教师深耕教学、勇于创新的专业风采，也反映学院近年来持续推动教学改革、鼓励教学探索的积极成效。今后，学院将进一步发挥优秀教师的示范作用，加强教学交流与支持，营造更富活力的教学创新生态，助力整体教育教学质量持续提升。
《孙子兵学与传统文化》获评校级优秀教材
近日，我院王凤翔等编著的《孙子兵学与传统文化》教材获评校级优秀教材。该教材将地域特色孙子兵学智慧与传统文化、伦理思想相融合，体系严谨、案例生动，有效推动了国学精髓融入现代通识教育。投入使用以来，深受学生欢迎，教学成效显著，为推动学科交叉融合与传统文化育人实践提供了重要示范。
我院学子在第十届两岸新锐设计竞赛·华灿奖中斩获佳绩
近日，由中国高等教育学会、中华中山文化交流协会主办的第十届两岸新锐设计竞赛·华灿奖获奖名单公布，我院学子在“AIGC创新创业设计”定向主题赛道中，斩获国赛二等奖3项。作品组名作品名称获奖等级参赛者指导老师“AIGC创新创业设计”高校学生组镜域共生：AI博物馆如何重构城市公共空间的交互叙事二等奖黄梅、张维熙等刘涛、高金霞“AIGC创新创业设计”高校学生组“文枢城镜”：“立体书+全息投影”让古籍场景、文化符号在城市空间中立体呈现二等奖黄梅、耿兆雪、段晴晴等高金霞“AIGC创新创业设计”高校学生组语通全城：人文适配型面向银发群体与新市民的智能语音交互系统二等奖刘妍君、段晴晴、刘宇豪韩建奇此次获奖不仅是对我院学生创新能力和实践水平的肯定，而且为我校博物馆学科建设、数字人文和新文科建设发展奠定了重要基础。获奖项目深度融合博物馆学、数字人文、公共服务等多学科知识，既体现了学科交叉的创新势能，也彰显了“科技赋能人文”的实践路径。未来，我院将进一步完善创新人才培养体系，聚焦大学生实践能力、创新能力与应用能力的协同提升，积极鼓励学生参与高水准创新创业竞赛，为文化的创新性传承与发展贡献更多智慧与力量。
我院六项成果获评校级爱国主义与国防教育主题课程思政优秀案例
为深入推进课程思政建设，学校近期组织了2025年校级爱国主义和国防教育主题课程思政优秀案例评选。我院积极响应，精心组织申报，最终6项课程思政教学成果脱颖而出，成功获评校级优秀案例。案例涵盖多门课程，体现了我院教师在专业知识传授中有效融入价值引领的探索与实践，展现了我院在落实立德树人根本任务、深化课程思政建设方面的扎实成效。学院将以此为契机，进一步推广优秀经验，持续推动课程思政改革创新，全面提升育人水平。序号案例名称课程名称案例负责人1以史为鉴·明辨兴衰——从甲午战争透视日本近代的对外扩张与家国担当日本史魏淑丽2长津湖与上甘岭：意志战术与科技之战中华人民共和国史马晓菲3安邦定国：新时代国家安全与青年使命军事理论高宇4杜甫诗歌“诗史”的性质中国古代文学3朱秀敏5古代政书中的国家安全治理智慧与国防意识培养中国社会史李雨泠6穿越千年的家国情怀与国防担当——《诗经·小雅·采薇》解读大学语文高金霞
山东大学刘玉峰教授来我院指导高层次项目申报书撰写
11月28日下午，山东大学历史学院刘玉峰教授应邀来我院，为老师们作《如何填写国社科、省社科项目申请书》的专题辅导报告。报告围绕项目申请书的撰写要点展开系统讲解，提供了实用而深入的申报指导。刘玉峰教授从选题立意、篇章布局、细节规范三个层面展开讲解。在选题方面，他强调应聚焦创新性与前沿性，注重提炼具有学术价值与现实意义的研究问题，并撰写清晰的立项依据。在论证部分，他重点剖析研究内容、思路方法和创新之处的逻辑构建，强调层次清晰与论证严谨。最后，他就前期成果呈现、参考文献引用及格式规范等细节问题作出具体说明，指出这些环节对提升申请书质量与评审印象具有关键作用。在讲解结束后，刘玉峰教授对我院教师的申报书做了一对一指导。本场报告由人文学院院长王凤翔教授主持。报告内容详实、条理清晰，现场互动积极。与会教师纷纷表示，本次讲座针对性强、实用价值高，对提升项目申报能力具有重要帮助。
山东大学刘玉峰教授来我院作学术报告
11月28日上午，山东大学历史学院博士生导师刘玉峰教授应邀来到我院，为师生带来一场题为《读书治学漫谈》的精彩讲座。本次讲座围绕健康生活、读书治学方法与学位论文写作等主题展开。刘玉峰教授从“健康生活与读书治学”切入，强调身心健康是学业与事业的基础，提倡合理饮食、坚持运动、科学用眼与积极心态，并特别指出青年学生应具备“飞扬”之气，做好时间管理，珍惜有效学习时间，为长远发展打下坚实基础。刘教授鼓励同学们树立高远志向，持之以恒、厚积薄发。他提出，治学应围绕三大重点展开：理论修养、学术史了解与史料掌握。刘教授强调，马克思主义辩证唯物史观是系统、科学的历史哲学方法，研究者应避免教条化，注重理论与史料的结合，做到“论从史出”。此外，他还建议同学们精读代表作，带着问题去读书与研究，逐步培养学术敏感性与独立思考能力。针对学位论文的选题与撰写，刘玉峰教授从选题原则、论文结构、注释规范、参考文献选取等方面进行了细致讲解。他提醒同学们，选题应立足真实历史问题，避免空想；论文结构应层次清晰、逻辑严密；行文应简洁明了，兼顾事实判断与价值判断。刘教授特别指出，学位论文代表个人学术形象，必须严谨对待。整场讲座内容丰富
山东大学刘玉峰教授来我院作学术报告
11月28日上午，山东大学历史学院博士生导师刘玉峰教授应邀来到我院，为师生带来一场题为《读书治学漫谈》的精彩讲座。本次讲座围绕健康生活、读书治学方法与学位论文写作等主题展开。刘玉峰教授从“健康生活与读书治学”切入，强调身心健康是学业与事业的基础，提倡合理饮食、坚持运动、科学用眼与积极心态，并特别指出青年学生应具备“飞扬”之气，做好时间管理，珍惜有效学习时间，为长远发展打下坚实基础。刘教授鼓励同学们树立高远志向，持之以恒、厚积薄发。他提出，治学应围绕三大重点展开：理论修养、学术史了解与史料掌握。刘教授强调，马克思主义辩证唯物史观是系统、科学的历史哲学方法，研究者应避免教条化，注重理论与史料的结合，做到“论从史出”。此外，他还建议同学们精读代表作，带着问题去读书与研究，逐步培养学术敏感性与独立思考能力。针对学位论文的选题与撰写，刘玉峰教授从选题原则、论文结构、注释规范、参考文献选取等方面进行了细致讲解。他提醒同学们，选题应立足真实历史问题，避免空想；论文结构应层次清晰、逻辑严密；行文应简洁明了，兼顾事实判断与价值判断。刘教授特别指出，学位论文也代表个人学术形象，必须严谨对待。整场讲座内容丰
我院与山东博物馆举行产学研合作签约暨研究生联合培养基地揭牌仪式
为深化馆校合作，增强协同创新能力，推动校地共建，11月25日上午，我院与山东博物馆举行产学研合作签约暨研究生联合培养基地揭牌仪式。我校党委委员、副校长宫新军，山东博物馆党委书记、馆长刘延常出席仪式。宫新军从办学特色、服务社会、发展目标等方面介绍了学校基本情况，并希望通过此次合作共建，搭建起良好的合作平台，共同探索产学研合作的新模式、新路径，更好地为推动博物馆学科发展，培养高素质专业人才、强化学校服务全省文化事业能力注入新的动能。刘延常介绍了山东博物馆的基本情况，希望双方继续深化合作，实现资源共享，为全省文化传承与创新作出更大贡献。双方签署了产学研战略合作协议、研究生联合培养基地合作协议，标志着山东航空学院人文学院、山东博物馆在学术研究、人才培养等方面将展开全面合作。仪式上，宫新军为刘延常颁发兼职教授聘书。刘延常向我院捐赠了一批珍贵书籍，为我院开展相关研究提供有力支持。与会人员参观考察了山东博物馆各功能区，深入了解山东博物馆的藏品保护与陈列、公共空间设计及运营管理。山东博物馆办公室、文保部、信息部及我校合作发展处、人文学院负责人参加此次合作共建活动。
我院获批校级教学改革重点项目
近日，我院马晓菲博士主持申报的“黄河文化融入传统文化通识课案例教学研究”项目，经专家评审，成功获批为校级教学改革研究重点项目。该项目旨在深入挖掘黄河文化的时代价值，通过案例教学法等创新模式，系统性地将其精髓融入高校传统文化通识课程体系。此举不仅能够丰富课程内容，提升教学实效，更是推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的重要实践。
