党的十九届六中全会学习心得

人文学院党总支教工第一支部  韩建奇

通过学习《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》，我对全会的精神有了初步的认识，主要有以下深刻感受。

    一、民之所望，政之所向

    十九届六中全会提出两个始终一：始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。

    党既为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，也为人类谋进步、为世界谋大同，以自强不息的奋斗深刻改变了世界发展的趋势和格局。党领导人民成功走出中国式现代化道路。

     新中国砥砺奋进的72年，是广大人民获得感、幸福感、安全感不断增强的72年，体现了我国国家制度和国家治理体系坚持以人民为中心的发展思想，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路的显著优势。

    贯彻落实全会精神，就要继续坚持和完善统筹城乡的民生保障制度，不断健全幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶等方面国家基本公共服务制度体系，注重加强普惠性、基础性、兜底性民生建设。要健全更充分更高质量就业的促进机制、完善覆盖全民的社会保障体系、建立解决相对贫困的长效机制，满足人民多层次多样化需求，使改革发展成果更多更公平地惠及全体人民。

     二、坚定政治信仰，理论武装头脑。

     会议中提出“两个维护”，即“坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导”；

     提出“四个意识”，即“党组织和党员必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。

    提出“两个确立”，即党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。

    在建党百年之际，党中央召开六中全会，全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，是郑重的历史性、战略性决策，体现了我们党重视和善于运用历史规律的高度政治自觉，体现了我们党牢记初心使命、继往开来的自信和担当。

    作为一名党员我应该不断加强理论学习，提高政治素养，作为一名教师，应该把党的信仰和理念融入到教书育人的环节中。

    三、提高职业素养，服务人民从我做起

    对会议精神的学习，促使我进一步强化了自身的工作意识，要在工作中不断提升自己的业务能力，始终以习近平总书记的重要讲话精神为指导，坚持用十九届六中全会精神为指引，对学生要有服务意识，同时提高教师的职业素养。

    我们处在“两个百年”的交汇期，开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军，需要每一个中国人的努力。作为一名人民教师，一名共产党员，更应该严于律己，为祖国的发展贡献自己的力量。