11月3日，山西师范大学甄洪永博士应邀来校，在4号教学楼106室为人文学院师生作了题为“《牡丹亭》意义世界的生成”的学术报告。
    甄洪永博士从杜丽娘复生的意义滑转、叙事空间的重构、《牡丹亭》的历史意识、《牡丹亭》的意义世界与儒学规范的认同四个方面，阐释了《牡丹亭》意义世界的生成。甄博士的报告既有知识的传授、又有学理的阐释、方法的指点，对于激励学生研读经典作品有很好的引导意义。

 人文学院汉语言文学专业部分师生参加了报告会。

                          （滨州学院人文学院王志芳）