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2018-06-04浏览次数:
1876小学语文教育专科专业有着悠久的办学历史,专业从山东航空学院前身北镇师专建校开始至升本以前就已有20多年的办学经验,该专业是学校传统优势专业,办学历史悠久,底蕴深厚。多年来语文教育专业秉承“人文济世、诗书修身”之院训,牢牢把握应用型人才培养这一核心目标,逐步确立了“夯实专业基础、提高综合素质,注重实践教学、突出能力培养,强化质量意识、培养创新人才”的办学思路,建设学科专业的理论教学、实践教学和素质拓展等三大平台,教学质量和水平不断提升,学生质量稳步提高,为滨州及周边地区培养了众多的语文教育专业人才。
小学语文教育专科专业教师41人,具有高级职称的教师23人(其中正教授2人),占56%;具有博士学位7人,占17%;硕士27人,占65.8%;30-45岁中青年教师18人,占43.9%,具有中学语文教学经历的教师9人,占21.9%;双师型教师12人,占29.2%;有校级教学名师3人,4位教师获得学校青年教师课堂教学大赛一等奖。该专业教师成功申报国家社科基金和教育部项目5项,省社科基金和教育厅项目9项;论文专著发表及获奖方面取得丰硕成果,其中获山东省优秀教学成果一等奖2项、山东省教育科研优秀成果三等奖1项、山东省高校思想政治教育优秀成果一等奖1项、2012年山东社科论坛优秀论文奖三等奖1项、山东省文化艺术科学优秀成果奖三等奖1项、山东省高校优秀科研成果三等奖1项。
小学语文教育专科专业高度重视学生创新创业教育工作,注重培养学生的创新意识、创新方法和创新能力,积极尝试、大胆实施,强化大学生创新创业实践训练,人文学院“三创中心”立足学校办学定位,突出应用型人才培养目标,逐步凝练方向,培育有特色的三创教育。中心将大学生的“三创”教育与大学生研究训练计划(SRTP)、大学生学科竞赛、大学生参与科研(进课题、进团队、进实验室)、大学生实践教学等工作结合起来,提高大学生的“三创”能力,促进大学生素质的全面发展。自2012年至2015年,“国家级大学生创新创业训练计划项目”立项9项,2014-2016年“大学生研究训练计划(SRTP)项目”立项22项,其立项数量之多、研究质量之高,均位于全校文科系院之首。2015年我院成功申报“山东省青少年科学规划课题大学生学术课题”4项。有9人分别参加了五届山东省师范类大学生从业技能大赛,并取得一、二、三等奖的荣誉。
语文教育专科专业(师范方向)
一、培养目标
本专业面向区域基础教育一线,培养德智体美等全面发展的,具有语文教育专业的基本知识和技能,掌握较高的语文教学能力和教育管理能力,具备解决中小学语文教学实际问题的能力和素养,能够在中小学及相关教育机构从事语文学科教学工作和教育管理工作的应用型专门人才。
主要课程
核心课程:教育学、心理学、语文学科教学论、现代汉语、古代汉语、古代文学、现当代文学、外国文学、文学概论、基础写作、教师口语、语文学科微格教学等。
学制
基本学制三年。修业年限可视学生具体情况适当延长,最短三年,最长不得超过六年。
就业方向
毕业生就业方向广泛,中小学及相关教育机构语文学科教学工作和教育管理工作是主要就业方向,也可从事文字、宣传、策划等工作。