人才培养
人文学院工作室实验教师岗位职责

发布时间:

2015-05-24

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一、高级技术职务人员职责

1、定期提出工作室建设方向和规划的技术文件、资料。

2、编写较高水平的实践指导书,负责指导本科生实践课,保证教学质量,研究、筹备试做将要更新或新增的实践项目。

3、负责解决本室复杂的实践教学技术问题,参加本学科重要科研项目的实践技术工作,并将科研成果和高新技术应用于实践教学。

4、负责本室购置精密贵重仪器、大型设备申购的可行性论证、安装、验收、测试、使用、维护和功能开发工作,保证年使用机时达到定额机时。

5、负责本室中、初级技术人员的业务培训和考核工作。

6、搞好工作室的科学管理、安全卫生工作。

7、对工作室的建设和管理决策起参谋作用,并开展与学科、专业发展有关的研讨活动。

8、完成系领导及工作室负责人交办的其它工作。

二、中级技术职务人员职责

1、根据教学大纲要求,设计实践教学方案,编写实践教学讲义,做好仪器设备装置的调试准备,指导本、专科生的实践教学,保证实践教学质量。

2、搞好本室仪器设备的技术管理,包括申购的选型论证、选购、安装调试、使用维修以及功能开发等工作,提高仪器设备的完好率和使用率,特别要精心使用和管理精密贵重仪器和大型设备,保证年使用机时达到定额机时,提高设备管理水平。

3、搞好本室实践技术工作,承担科研项目和实践技术工作。

4、做好本工作室的科学管理、安全卫生工作

5.完成系领导及工作室负责人交办的其它工作。

三、初级技术职务人员职责

1、在高、中级技术职务人员的指导下,做好实践教学的筹备和准备工作,指导学生正确使用仪器设备和数据的测试,保证实践教学质量。

2、提高仪器设备的帐、卡、物管理和技术管理,搞好设备、器材的采购、验收、安装调试、使用、维护、修理工作,提高仪器设备的完好率和使用率,保证帐、卡、物相符。

3、参加实践技术工作,承担科研项目的实践技术工作。

4、加强基础理论学习,不断提高实践技术水平。

5、做好工作室的科学管理、安全卫生工作

6、完成系领导及工作室负责人交办的其它工作。

各实验室教师均需认真履行职责,学期末系领导小组将对实验教师进行考核,考核结果将作为个人综合考评的重要依据。

                                           

 

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